人物簡(jiǎn)介：高雪源，富怡集團·天津寶盈電腦機械有限公司副總經(jīng)理，中國紡織服裝教育學(xué)會(huì )常務(wù)理事，紡織服裝職業(yè)教育教學(xué)指導委員會(huì )委員。?

　　10月30日，李克強總理與默克爾共同考察安徽合肥學(xué)院時(shí)表示，中國正加快發(fā)展現代職業(yè)教育，愿借鑒德國職業(yè)教育的先進(jìn)理念和經(jīng)驗，讓“崇尚一技之長(cháng)”的理念成為社會(huì )風(fēng)尚，為推動(dòng)“大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新”、對接“中國制造2025”和德國“工業(yè)4.0”提供支撐。對于紡織服裝行業(yè)來(lái)說(shuō)，職業(yè)教育和人才培訓為行業(yè)輸送了大量的高素質(zhì)人才，是事關(guān)行業(yè)長(cháng)遠發(fā)展的一件大事，不容忽視。

今年3月31日，中國紡織服裝教育學(xué)會(huì )授予天津寶盈電腦機械有限公司“中國紡織服裝人才培訓基地”光榮稱(chēng)號。得知這個(gè)好消息時(shí)，寶盈主管教育事業(yè)部的副總經(jīng)理高雪源感慨良多，她介紹，富怡集團（寶盈母公司）自1992年就開(kāi)始研發(fā)生產(chǎn)服裝CAD軟件和紡織服裝設備，23年來(lái)致力于紡織服裝行業(yè)職業(yè)教育，走產(chǎn)學(xué)研結合之路，充分發(fā)揮了企業(yè)培訓基地的作用。“我們23年的付出換來(lái)了行業(yè)的廣泛認可，獲此殊榮既來(lái)之不易，也當之無(wú)愧！”?　　

　　富怡集團對教育事業(yè)部的定位是什么？開(kāi)展了哪些工作？取得了哪些成績(jì)？對教育事業(yè)部富怡還有哪些規劃？帶著(zhù)這些問(wèn)題，本刊記者專(zhuān)程采訪(fǎng)了高雪源女士。　　?

創(chuàng )建產(chǎn)學(xué)研培訓基地?

　　2011年9月，富怡在中國紡織服裝教育學(xué)會(huì )、中國縫制機械協(xié)會(huì )、深圳市紡織行業(yè)協(xié)會(huì )和北京服裝學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)等高校的大力支持下，成立了“富怡服裝設備·家紡設備產(chǎn)學(xué)研基地”，配備設施非常完備，包括有六大板塊：　　?

　　CAD實(shí)訓室，用于培訓服裝CAD軟件；多功能廳，用于行業(yè)信息交流、學(xué)術(shù)演講、專(zhuān)題報告；設備展示廳，國際一流設備和最新技術(shù)在這里展示、觀(guān)摩；數字化現代版房設備，一條龍操作過(guò)程演示；閱覽室，陳列了以富怡CAD軟件為內容的多種教科書(shū)；實(shí)習區，陳列有各類(lèi)服裝設備和家紡設備，供學(xué)生實(shí)習操作。　　

　　據高雪源介紹，“產(chǎn)學(xué)研基地自成立五年以來(lái)，有數以千計的大學(xué)生到這里實(shí)習培訓，使得課堂理論與實(shí)際應用相結合，培養出了可以直接上崗就業(yè)的合格人才。學(xué)生滿(mǎn)意，老師高興。”今年到目前為止，來(lái)富怡實(shí)習的院校就不下十所，包括北京服裝學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)、天津理工大學(xué)、太原理工大學(xué)、廣州美術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、山東青年政治學(xué)院、廣東理工大學(xué)、廣東女子學(xué)院、五邑大學(xué)、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院、中原工學(xué)院等服裝類(lèi)大專(zhuān)院校。　　?

　　“富怡有六大設備生產(chǎn)車(chē)間，我們都會(huì )安排大學(xué)生們去實(shí)習，讓他們充分了解服裝軟件、硬件、設計、版房、激光、電腦、電控、機械、縫紉機、繡花機、鋪布機、自動(dòng)裁床等多門(mén)技術(shù)，學(xué)生們都深有感觸地說(shuō)：在學(xué)校上課十天，也不如在工廠(chǎng)實(shí)習一天。”高雪源說(shuō)，通過(guò)身臨其境的實(shí)戰演練，不僅能開(kāi)闊視野，還能增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉了技能。“富怡是理論聯(lián)系實(shí)際的大課堂，學(xué)校里講的書(shū)本知識，只有與工廠(chǎng)機器對照，才能真正理解智能機器的原理和功效,掌握實(shí)戰本領(lǐng)。”　　?

讓每個(gè)行業(yè)新兵學(xué)有所成?

　　對于前來(lái)實(shí)習的每一位學(xué)生，富怡都非常重視，希望他們學(xué)有所成。高雪源舉了太原理工大學(xué)服裝設計與工程專(zhuān)業(yè)的例子：“大三的學(xué)生今年暑假期間一直待在我們這里，我們制定了培訓方案，每天都安排工程師專(zhuān)門(mén)講解。他們也如同拜師學(xué)藝一樣，虛心請教、潛心鉆研，在服裝制作工藝上有了飛快的進(jìn)步。”　　

　　高雪源展示了一張實(shí)習作業(yè)流程表，從7月12日至8月28日，實(shí)習生們的主要作業(yè)流程一目了然：　　?

　　1、【服裝CAD軟件】實(shí)習生來(lái)到富怡才開(kāi)始學(xué)習電腦設計、打版，掌握獨立操作技術(shù)；　　?

　　2、【服裝制版】按照款式設計圖案，進(jìn)行放碼、排料，學(xué)習利用富怡服裝CAD軟件準確放碼。　　?

　　3、【出圖】操作富怡數字化儀，讀入軟件，確定尺碼，點(diǎn)位找準，打印出圖。　　?

　　4、【出紙樣】學(xué)習操作平板切割機，切割各種原料；掌握自動(dòng)送紙裝置，自己設計旗袍切割出紙樣。　　?

　　5、【裁剪】學(xué)會(huì )使用富怡全自動(dòng)電腦裁床來(lái)切割布料，掌握智能裁刀、智能變速、自動(dòng)磨刀等技術(shù)。　　?

　　6、【縫制】學(xué)習富怡第四代全自動(dòng)縫紉機系列，分厚料、薄料、單頭、多頭、童裝、羽絨服等多種類(lèi)型，學(xué)會(huì )精準、快捷的縫制操作技術(shù)。　　?

　　7、【繡花】電腦繡花機是富怡的強項產(chǎn)品。讓學(xué)生從精密繡花機開(kāi)始穿針引線(xiàn)，學(xué)會(huì )繡花工藝。　　?

　　8、【成衣】經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習，自行設計制作一件東方旗袍成品！　　?

　　上面就是太原理工大學(xué)服裝設計與工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生在富怡實(shí)習全過(guò)程的描述，也是各個(gè)服裝院校學(xué)生來(lái)富怡實(shí)習的一個(gè)縮影。繼太原理工大學(xué)學(xué)生實(shí)習完畢之后，中原工學(xué)院服裝工程與設計專(zhuān)業(yè)大四實(shí)習生又來(lái)到富怡。　　

　　“富怡是大學(xué)生實(shí)習最佳基地，是版師成才的搖籃，我們?yōu)榇蟆⒅袑?zhuān)學(xué)生實(shí)習提供了可靠的平臺，提升了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識水平，增強了他們的就業(yè)競爭力，為服裝產(chǎn)業(yè)孕育了源源不斷的后備軍。”高雪源充滿(mǎn)激情地說(shuō)。　　?

支持院校教師著(zhù)書(shū)立說(shuō)?

　　除了對學(xué)生照顧有加，富怡還長(cháng)期支持院校教師著(zhù)書(shū)立說(shuō)，為院校編寫(xiě)教材提供理論和實(shí)踐素材。據了解，目前出版了以富怡軟件、硬件、設備為內容的“十五”、“十一五”、“十二五”國家級規劃教材在內的書(shū)籍達150多種，包括高等院校服裝專(zhuān)業(yè)教材，高、中等職業(yè)院校和服裝企業(yè)培訓教材。

　　“這些教材的作者都是來(lái)自全國服裝類(lèi)大學(xué)的教授和專(zhuān)家，書(shū)籍的內容涉及富怡服裝CAD、繡花CAD、針織CAD、箱包CAD、工藝單、模板縫制技術(shù)、版房設備等方面。”高雪源說(shuō)，“我們做這件事的初衷是為了推動(dòng)服裝專(zhuān)業(yè)教學(xué)，從而推動(dòng)全國服裝院校版師和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的成長(cháng)。”　　?

　　在富怡的網(wǎng)上書(shū)庫里，可以見(jiàn)到已出版的眾多名家大作，包括陳桂林的《男裝CAD工業(yè)制板（第2版）》、《女裝CAD工業(yè)制板》、凌紅蓮的《數字化服裝生產(chǎn)管理》、陶娜的《世界頂級時(shí)裝CAD制版技巧》、劉傳強的《針織服裝CAD與應用》、郭瑞良的《服裝CAD》、張玲的《服裝CAD板型設計 第二版》、羅春燕《針織服裝CAD制板案例精選》、張志剛的《電腦繡花花樣設計系統應用教程》等。　　

　　建立院校實(shí)訓基地，理論聯(lián)系實(shí)際，培養實(shí)用人才，也是富怡教育事業(yè)部的一項重點(diǎn)工作。“目前，富怡已與全國500多家服裝類(lèi)院校建立了富怡服裝CAD軟件培訓合作關(guān)系，共同建立了大學(xué)生實(shí)訓基地，并提供軟件、硬件和設備支持。”包括富怡服裝制版CAD等八大系列軟件，高速繪圖儀等數字化版房設備，全自動(dòng)電腦鋪布機和激光裁床等智能裁剪整套設備，富怡第四代縫紉機等全自動(dòng)縫制工藝實(shí)訓設備，以及涵蓋全世界最全面繡花技術(shù)的電腦繡花工藝設備和L2000大旋梭多針絎縫機等，這些巧奪天工的設備令大學(xué)生們耳目一新。?

　　傾力相助全國技能大賽?

　　富怡鼎力支持國家職業(yè)教育事業(yè)，從2007年以來(lái),富怡與中國紡織服裝教育學(xué)會(huì )合作，已經(jīng)連續舉辦了9次全國職業(yè)院校中職組“富怡杯”服裝設計與工藝技能大賽，為全國服裝教育事業(yè)和人才培養作出了巨大貢獻。　　

　　“對于每一次大賽，我們都會(huì )派出專(zhuān)業(yè)團隊，認真做好賽前的技術(shù)指導、賽中的設備支持和賽后的總結整理，富怡給予院校全面的服務(wù)支持。”高雪源介紹說(shuō)，比賽使用的富怡服裝CAD制版軟件從V6.0、V8.0免費升級到了V9.0，“目前富怡CAD軟件在國內院校的使用率已達90%，外國院校使用率也已超過(guò)50%，富怡為全球培養了大批服裝CAD制版師，可以說(shuō)是富怡軟件桃李滿(mǎn)天下。”　　?

　　另外，2013、2014、2015連續三年，富怡與中國服裝協(xié)會(huì )聯(lián)合舉辦了“富怡﹒全國十佳服裝制版師大賽”，為培養服裝產(chǎn)業(yè)資深制版師提供技術(shù)支持，大賽在業(yè)內獲得廣泛好評，對行業(yè)相關(guān)職業(yè)的評定起到了極大促進(jìn)作用。

今年10月12日，中國紡織服裝教育學(xué)會(huì )還專(zhuān)門(mén)下發(fā)了關(guān)于推廣使用“富怡”服裝CAD制版軟件作為院校大賽考試指定軟件的通知：“經(jīng)專(zhuān)家考察認定，天津寶盈電腦機械有限公司自主研發(fā)生產(chǎn)的服裝CAD制版軟件V9.0版運行穩定，為全國職業(yè)院校技能大賽中職組服裝設計與工藝賽項考試指定軟件。富怡高速?lài)娔L圖儀作為大賽考試指定打印輸出硬件設備。”

　　高雪源認為，富怡集團從2007年至今一直作為全國職業(yè)技能大賽中職組服裝設計與工藝賽項的冠名單位，無(wú)疑是中國紡織服裝教育學(xué)會(huì )對富怡產(chǎn)品品質(zhì)和社會(huì )責任感的認可。?

擬成立高級版師研究院?

　　富怡作為中國紡織服裝人才培訓基地，已經(jīng)是碩果累累，但富怡人并不滿(mǎn)足于現狀。　　?

　　“富怡是生產(chǎn)服裝軟件和服裝設備的制造商。處在市場(chǎng)與人才的中間環(huán)節，一手托兩家：一頭是全國各地數以千計的服裝企業(yè)用戶(hù)，一頭是服裝類(lèi)院校數以萬(wàn)計的待業(yè)學(xué)生，富怡在中間起到了就業(yè)紐帶和橋梁的作用，既給服裝企業(yè)提供優(yōu)秀的新職工源泉，又幫助大專(zhuān)院校解決畢業(yè)生的就業(yè)渠道，這是我們的光榮使命。”　　?

　　高雪源透露，富怡集團還將擬建院士工作站，目前已經(jīng)申報，并且聘請了中國科學(xué)院院士陳國良教授作為富怡軟件研發(fā)基地的首席科學(xué)顧問(wèn)。“我們將不斷更新軟件版本，為教育事業(yè)提供高質(zhì)量、最先進(jìn)的服務(wù)，利用自己信息資源的優(yōu)勢，為學(xué)生創(chuàng )造實(shí)習打造優(yōu)良場(chǎng)所，為大學(xué)生就業(yè)提供更多崗位。”　　

　　對于服裝職業(yè)教育，富怡集團的下一步計劃是，籌備成立一個(gè)“高級版師技術(shù)研究院”。高雪源分享了富怡的具體構思：“我們將在富怡集團產(chǎn)學(xué)研基地里騰出一座廠(chǎng)房，作為研究院的場(chǎng)地和校舍。研究主要類(lèi)型是女裝、童裝、時(shí)裝、男裝、職業(yè)裝的設計與打版等高級技術(shù)，培養對象是已與富怡建立了服裝CAD軟件培訓合作關(guān)系的全國服裝類(lèi)院校，師資力量主要來(lái)自于上海、北京、天津等全國著(zhù)名服裝學(xué)院，除此之外我們還將聘請全國著(zhù)名的服裝大師、國際一流設計師、國外客座教授、中國工程院院士等專(zhuān)家學(xué)者前來(lái)授課。我們的目標是培養出一大批版師專(zhuān)業(yè)高級人才。”　　?

　　富怡是一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的企業(yè)，富怡教育事業(yè)部積極落實(shí)教育部規劃綱要，將職業(yè)教育圍繞國家戰略需求，充分依靠行業(yè)優(yōu)勢，整合教育資源，關(guān)心和支持行業(yè)人才培養，富怡始終認為，這是一項對行業(yè)意義重大、影響深遠的事業(yè)。　　?

來(lái)源： 紡織服裝周刊

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